Vandaag kreeg ik zelf als moeder weer eens een bevestiging van de geboortepatronen van één van onze kinderen. Onze dochter Eva is nogal "allergisch" voor het woord: "Moeten" en "Snel"...
Vanmorgen had ik aan haar gevraagd of ze iets voor mij wilde opruimen. Ik gaf aan, op een rustige toon, dat ik naar boven zou gaan om aan te kleden en als ik terug zou zijn dat ze dan klaar was met opruimen. Daar reageerde ze prima op. Maar toen ik halverwege de trap was, hoorde ik onze zoon tegen haar zeggen: "Snel Eva, anders ben je niet op tijd, snel snel snel!". En meteen was daar de paniek. Huilen, tranen met tuiten die lieve meid. En meteen had ik door wat er speelde...

Toen ik in verwachting was van Eva, was de uitgerekende datum 29 november. Omdat dat erg dicht op de verjaardag van opa (30 november) zou zijn, zeiden we al tegen elkaar, als het maar niet op díe datum is...En die datum ging voorbij. Toen kwam natuurlijk 5 december dichterbij....Als het maar niet op díe datum is...En die datum ging voorbij. Op 6 december waren Joost en ik 10 jaar samen, zou leuk zijn als de baby dan geboren werd...Maar nee ook die datum ging voorbij. In de ochtend op 7 december hadden we een controle afspraak staan in het ziekenhuis en ik had het gevoel dat het wat begon te rommelen. Pas nu had ze het gevoel dat het oké was om te komen...

In het ziekenhuis aangekomen bleek er nog niet veel aan de hand, maar we mochten wel blijven. Na een uur was er echter nog weinig wee-activiteit. Dan maar even onder de douche en langzaamaan kwamen er wat weeën. Eva was toch wel van plan om te komen, maar wel in haar eigen tempo...De verloskundige vond dat het niet echt vorderde en koos voor wee-opwekkers. In mijn onwetendheid ging ik akkoord, alleen al snel bleek dat Eva dat echt geen goed idee vond...Ze raakte ervan in paniek.
"Hoezo opschieten? Ik doe het graag in mijn eigen tempo...".  Uiteindelijk werden de wee-opwekkers stop gezet. Maar dit heeft wel zijn indruk op Eva achter gelaten. Ook nu nog als ze geacht wordt "op te schieten, schiet ze in de paniek. We zien dan de kortsluiting ontstaan.

Vanmorgen greep ik dit moment aan om onze zoon (7 jaar) en dochter (5 jaar) samen uit te leggen hoe het komt dat Eva zo reageert op "Snel, snel, snel." De rest van de dag hebben we er ook om gelachen, want als ik het nu met een lach zei, snapte Eva meteen wat ik bedoelde en volgde er geen blikseminslag...

En zo werkt het met veel geboortepatronen, begrip, inzicht en uitleg geven aan je kind, geeft zoveel duidelijkheid en rust. En aan jezelf. Want iedereen is ooit geboren en iedereen heeft wel eens te maken met gedrag wat niet zo "handig" is. En hoe je ermee omgaat is het maken van een keuze. Blijf je leven vanuit een "oud besluit".  Of neem je een nieuw, wat je in positiviteit verder gaat helpen?

Wil je meer weten over geboortepatronen? Ik schreef al meer artikelen hierover.
Snelle geboorte: Snelle Jelle
Geboren d.m.v. een inleiding: In paniek!
Navelstrengomstrengeling: Bang zijn
Na de geboorte bij moeder weggehaald: Afscheid nemen
Keizersnede: Hoe hoog leg jij de lat?
Je mag me altijd mailen als je vragen hebt of een afspraak wil maken voor een Geboorte in kaart gesprek.

Lieve groet,
Ingrid

Lieve Sophie,
Jij bent een moeder van een lieve, eigenwijze, sterke, gevoelige dochter van drie. Je werkt hard en doet je best om alle ballen hoog te houden. Je werkt drie dagen in de week, zorgt voor een groot deel van het huishouden en voor je dochter, je wil graag sporten en je sociale contacten onderhouden. En je bent moe...

Zoals jij Sophie, zo lopen er veel meer moeders rond. Soms met een enorm schuldgevoel naar hun eigen kind, omdat ze af en toe wat tijd voor zichzelf vrij maakt.
Maar weet je Sophie, jij hebt tijd nódig, jij mag ruimte maken voor jezelf, voor je eigen wensen en dromen. En het mooiste is, als je deze maakt vanuit rust en ruimte. Dán maak je krachtige beslissingen, dan voel je wat juist is op dit moment.

En ik weet zeker dat jij voor jouw dochter wil dat ook zij leert om goede beslissingen te maken, om haar hart te volgen en te luisteren naar wat haar lichaam haar kan vertellen. 
En zij leert dat alleen maar door jouw voorbeeld te volgen. Als jij goed voor jezelf zorgt, zal zij dat ook gaan doen. Als jij luistert naar wat je hart je ingeeft, gaat zij dat ook doen.
Als jij ruimte voor jezelf neemt, komt er ook ruimte voor je gezin, voor keuzes die jullie allemaal sterker laten worden. Dan vind je kracht en kan jij als persoon, vrouw, echtgenote en moeder groeien. 
Dat is wat ik zo belangrijk vind om je mee te geven. Dat je vanuit rust, de kracht kan vinden om te groeien, naar meer licht, lucht en ruimte!

En Sophie, ik gun het je van harte, dat je de tijd neemt voor jezelf, je gezin en jullie leven samen.

Lieve groet,
​Ingrid

Afgelopen week mocht ik weer een aantal keer "mijn" lessen geven op het kinderdagverblijf waar ik werk. Wat blijft het toch elke keer fantastisch om te zien wat muziek en beweging met (jonge) kinderen doet.

Deze keer een meisje wat ontzettend veel moeite heeft om te wennen op de buitenschoolse opvang...Ze heeft veel verdriet en kan moeilijk tot spel of tot rust komen. Toch gaat ze wel mee met mijn activiteit.
Eerst met veel tranen en onrust, maar toch kiest ze zelf een matje uit om te gaan zitten.
Ze kijkt veel naar de anderen en voorzichtig ook naar mij. Al vrij snel doet ze mee met de oefeningen die ik voordoe. Ze kijkt goed en doet me na. Ik zorg ervoor dat ze mij goed kan zien, en dat ik haar zie (letterlijk en figuurlijk). Ik zorg voor oogcontact en af en toe een knipoog.

Na een tijdje merk ik dat telkens als de muziek aan gaat, haar tranen verdwijnen. Ze begint mee te doen en laat wat meer van zichzelf zien. Maar zodra de muziek stopt en ik de groep vraag om even te gaan zitten, komen haar tranen weer en weet ze niet zo goed raad met zichzelf.
De muziek begint weer en dit meisje vergeet even haar verdriet en zorgen, en neemt ruimte in. Mag zichzelf zijn en is een onderdeel van de groep. Na een uur bewegen, dansen, yoga en mooie muziek verlaat het meisje de gymzaal met een opgeruimder gevoel en meer rust.

Ik vind het fantastisch om te zien wat muziek doet, en zal dus ook zeker met "mijn" lessen doorgaan...En dit meisje, die ga ik vast en zeker vaker zien, want als je zo reageert op muziek, hoor je daar veel meer mee in aanraking te komen...

Vandaag kwam ik mocht kijken op een groep waar jij - 9- jarige jongen - regelmatig te vinden bent. In de eerste instantie lijkt er weinig aan de hand. En laat ik jullie gewoon lekker je ding doen. Maar al snel slaat de sfeer om. Ik hou in de gaten wat er gebeurt en of het voor iedereen veilig is. Na een tijdje zie ik dat het mis gaat. Jij springt boos over een hek en maakt een aantal dingen van de andere kinderen kapot. Ik zie in je ogen dat zij jou hebben geraakt. En jij reageert heftig, met je grote lijf en nog grotere emoties. Je heb het niet onder controle en gaat de anderen letterlijk te lijf. Ik haal je uit de situatie en laat je even met rust.

De anderen zeggen dat jij de aanstichter was, dat jij altijd zo snel overstuur bent. En juist zij weten precies hoe ze voor elkaar moeten krijgen dat jij ontploft!
Nadat je tot rust bent gekomen kom ik naar je toe, ik vraag je wat er gebeurde en jij kan erg goed verwoorden wat er gebeurde en hoe dat voor je was.
Ik vraag je: "Wat heb je nu nodig?". Jij wilde met twee andere vrienden alleen in een ruimte hutten bouwen. Dat mag je en dus ga je meteen aan de slag. Ineens zie ik een heel ander kind voor me. Een kind met een sprankeling in zijn ogen en plezier op zijn snoet.
Je had gewoon ruimte nodig...

Het is zo belangrijk dat kinderen ruimte krijgen, ruimte om te mogen zijn wie ze zijn. Om te mogen voelen en ervaren wat rust is. Dat is mijn missie! Samen met je kind op onderzoek naar wat hem of haar ruimte geeft en wat je nodig hebt om tot rust te komen. Want vanuit rust en ruimte komen de mooiste ideeën naar boven!

Peutercoaching?
Ik kan me voorstellen als je voor het eerst leest dat ik peutercoach ben, dat je denkt: “Peuters, zijn toch gewoon peuters?”.
En ja, daar moet ik je gelijk in geven. Maar meteen daarbij zul je ook wel begrijpen (als je zelf kinderen hebt, of met kinderen werkt), dat de peuterleeftijd één van de lastigste fases in een kinderleven is. Voor de peuter en voor jou als ouder of verzorger. 

Bijzonder
Peuters zijn bijzondere "wezens", ze draaien niet om de hete brij heen, maar laten zien wat er nodig is. En vaak zijn dat grenzen en duidelijkheid. Er verandert veel in het leven van een peuter. Ze gaan staan, lopen en leren communiceren. Soms gaan ze zo hard dat ze zichzelf voorbij lopen en niet weten hoe ze mogen handelen, dus gaan bijten/slaan/schoppen. Zorg voor voldoende ruimte in huis en ga vooral veel naar buiten. Laat hem bewegen/dansen/lekker gek doen, zodat hij zijn emoties en naar buiten willende energie kwijt kan. Wanneer ik werk met peuters en ouders, merk ik dat er bij kinderen vaak een behoefte ligt aan letterlijke en figuurlijke ruimte.
 
Peuters leren voor zichzelf te gaan staan, ze leren ruimte in te nemen en houden ons daarbij vaak een mooie spiegel voor. Hoeveel ruimte neem jij bijvoorbeeld in binnen je gezin, of in je werk?
Als peutercoach werk ik vooral met moeders van peuters, ik ga op zoek naar wat jouw peuter je wil vertellen en kom een kijkje nemen bij je thuis.
 
Wanneer schakel je mij als peutercoach in?
Op het moment dat jij het zelf even niet meer weet. Op het moment dat je met je handen in het haar zit. En natuurlijk kun je dan je vriendinnen of je eigen moeder om raad vragen, maar toch weet je van binnen vaak zelf wel wat er nodig is. Het kan dan juist fijn zijn dat er een “buitenstaander” naast je meekijkt. Ik zeg met nadruk “NAAST”, omdat ik het erg belangrijk vind om samen met jullie te kijken naar jullie specifieke situatie. Ik ga jullie niet vertellen, hoe je het allemaal moet aanpakken.
Ik geef je wel tips en richtlijnen, afgestemd op jouw vraag en situatie.
 
Wat doe ik dan met de peuters?
Ik werk heel veel met muziek, dans en creatieve werkvormen. Dat doe ik op verschillende locaties, in mijn praktijkruimte aan huis, buiten (in het bos), maar veel ook gewoon bij jou thuis. Ik kom een aantal keer bij jullie kijken en spelen met je kind. Ik zie dan snel wat er nodig is en wat je kind jullie laat zien.
 
Peuters kunnen nog niet altijd duidelijk maken wat ze willen of voelen, maar door muziek, dans en spel laten ze erg veel zien.
Ik heb een eigen “programma” gemaakt: De Koru Express. Daarin ga ik aan de slag met peuters en hun ouders, of groepen kinderen in de basisschoolleeftijd. We werken met verschillende muzieksoorten om verschillende emoties te voelen en ervaren. Ook werk ik in thema’s en geef ik mijn lessen op kinderdagverblijven en scholen.
 
Meer informatie
Je kunt bij me terecht met al je opvoedvragen en de dingen waar je tegenaan loopt. Op mijn website staat veel informatie in blogs en video’s. Ook kan je daar mijn gratis e-book: “Van peuterpuber naar peuterpret!” aanvragen.
Wil je meer weten:
www.korukindercoaching.nl
​

Waarom houden peuters zo van herhaling? 
Het is eigenlijk heel simpel: Peuters leren door herhaling, door steeds hetzelfde te horen en te zien. Vandaar dat ze ook 100x om hetzelfde verhaaltje vragen, of steeds hetzelfde liedje willen horen.

Het geeft veiligheid.
Peuters houden van voorspelbaarheid, het geeft veiligheid in een voor hen “onveilige”, nieuwe, grote wereld. Ze ontwikkelen zich op deze leeftijd super snel. Ze lopen zichzelf soms letterlijk voorbij en hebben dan echt behoefte aan houvast.

Structuur door de dag.
Ook door de dag heen willen kinderen een duidelijke structuur. Probeer dus zoveel mogelijk de dag hetzelfde te laten verlopen, dezelfde tijd te eten en naar bed te gaan. Ook in de kinderopvang wordt hier vaak goed rekening mee gehouden en verlopen de dagen vrijwel altijd volgens dezelfde structuur.

Mag er dan nooit een uitzondering zijn?
Dit wil niet zeggen dat er geen uitzonderingen mogen zijn, maar vraag je wel af wie je er blij mee maakt? Het loopt namelijk niet altijd lekker als een peuter niet weet wat er staat te gebeuren. Hij wordt onrustig, of gaat vervelen. En uiteindelijk heb je er allemaal "last" van...

Wil je meer weten over de ontwikkeling van peuters en waarom ze doen wat ze doen?
Kom dan naar één van mijn thema-ochtenden of thema-avonden.
Voor moeders: Klik HIER
Voor professionals: Klik HIER